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Nombre ponente

Adrián Espinosa Barrios

Adscripción

UACM-Cuautepec

Miércoles 13 de noviembre 2024, 12:20 - 14:20

La comprensión de los procesos afectivos a través de los horizontes diegéticos en la literatura

Resumen

¿Cómo accedemos a la vida afectiva al interior de los mundos diegéticos sin un cuerpo de por medio? En los últimos años, en diversas disciplinas (desde las ciencias neurobiológicas hasta las ciencias sociales y la filosofia) se ha puesto el énfasis en la investigación de los procesos afectivos y en su relación con la vida mental en general (Clough & Halley, 2007). Al mismo tiempo, se ha puesto atención en la cualidad humana de producción de narraciones como vía para identificar estructuras constitutivas de la conciencia (Díaz, 2013; Hutto, 2007). Las teorías sobre estos temas que se encuentran dentro del espectro de las investigación corporizada entienden al self o a sus estructuras y a su relaciones con el mundo en términos holísticos y dinámicos (Díaz, 2019; Gallagher, 2024; Goldie, 2011). Dado que la fenomenología ofrece herramientas para una comprensión dinámica y holística de las estructuras de la experiencia, se ha recurrido a ella para analizar la dimensión efectiva de la experiencia. En este trabajo se parte de la idea de que el estudio de la forma en que modelamos y comprendemos dicha dimensión afectiva de la experiencia por medio de la literatura nos puede ayudar a comprender la forma en que hacemos uso de las estrategias narrativas en la vida cotidiana para la constitución de nuestras relaciones con los otros (dimensión diegética). Al mismo tiempo, se afirma que la experiencia literaria narrativa sirve como un paso necesario en el desarrollo ontogénico de la habilidad para comprender y producir narraciones complejas con sentidos profundos (dimensión instrumental). Se propone que ambas dimensiones de la experiencia literaria: la diegética y la instrumental son parte de un proceso general de anadamiaje narrativo que sirve para la comprensión de la experiencia afectiva.

Referencias
Clough, P. T., & Halley, J. (Eds.). (2007). The Affective Turn: Theorizing the Social. Duke University Press.
Díaz, J. L. (2013). A narrative method for consciousness research. Frontiers in Human Neuroscience, 7. https://doi.org/10.3389/fnhum.2013.00739
Díaz, J. L. (2019). La conciencia viviente. Fondo de Cultura Economica.
Gallagher, S. (2024). The Self and its Disorders. Oxford University Press.
Goldie, P. (2011). Grief: A Narrative Account. Ratio, 24(2), 119–137. https://doi.org/10.1111/j.1467-9329.2011.00488.x
Hutto, D. D. (2007). Narrative and Understanding Persons. Cambridge University Press.

Semblanza

Doctor en Filosofía de la Ciencia con especialización en Filosofía de las ciencias cognitivas por el Instituto de Investigaciones Filosóficas UNAM, México con la tesis: La fenomenología de Husserl y la ciencia de la conciencia: una alternativa al modelo cognitivista. Maestro en Filosofía de la Ciencia con especialización en Filosofía de las ciencias cognitivas por el Instituto de Investigaciones Filosóficas UNAM, México con la tesis: Funcionalismo y evolución: una crítica a las teorías de la reducción de los estados mentales. Licenciado en Filosofía por la Universidad de Guadalajara, Guadalajara, México. Desde el año 2007 es profesor-investigador de la Academia de Filosofía e Historia de las Ideas de la UACM-Cuautepec. Es Profesor Asociado del Posgrado en Ciencias Cognitivas de la Universidad Autónoma de Morelos. Dirigió el proyecto interdisciplinario de investigación en Cultura Científica y Tecnológica al interior de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Participa en el proyecto de investigación del CHyCS-UACM 109: La semiótica en los estudios filosóficos y literarios. Publicaciones principales: es coeditor, junto con Alfredo Robles Zamora, del Dossier #54 de Andamios “La mente más allá de la representación: las múltiples caras de la cognición corporizada y las teorías de las 4E”; es coautor, junto con Leticia Romero Chumacero, del libro Filosofía y literatura. Apologías y concurrencias (2023); coautor del libro Temas de Cultura Científica y Tecnológica. Actitud Crítica y Ciudadanía Responsable (2019) y autor del libro La mente en el Mundo. Introducción al Proyecto de la Cognición Corporizada (2022). Es Candidato a Investigador Nacional dentro del SNI del CONAHCyT. Líneas de Investigación: 1) Fenomenología e investigación empírica, 2) Estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad, 3) conciencia y corporización.

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