Nombre ponente
Bernardo Yáñez Macías Valadez
Adscripción
Dirección de Antropología Física, INAH
Jueves 14 de noviembre, 15:30 - 17:30
Neurodivergencia, cultura y cognición
Resumen
La diversidad cognitiva y conductual de los seres humanos tiene su base, entre otras cosas, en la cultura en la que se desarrolla el individuo. Esa diversidad cultural tiene su correlato en la neurodiversidad que es patente en las diferentes conductas que observamos de las personas. Dentro de la neurodiversidad existe un concepto que busca caracterizar a las personas que se apartan de la 'norma' y presentan procesos de desarrollo ontogenético, conductas, emociones, aprendizajes diferentes, pero que no necesariamente son patológicos o discapacitantes. A este grupo de personas, de manera cada vez más frecuente, se les denomina como personas neurodivergentes. En este trabajo pretendo establecer una caracterización más o menos definida del concepto de neurodivergencia, al mismo tiempo que intentaré vincularlo a los procesos culturales y cognitivos que son el ecosistema donde estos individuos desarrollan su vida de manera cotidiana. Algunas de las condiciones donde el concepto de neurodivergencia se utiliza con más frecuencia es en los casos donde se presentan rasgos asociados al espectro autista, el déficit de atención e hiperactividad, síndrome de Tourette, entre otros.
Semblanza
Realizó estudios de licenciatura en Antropología Física en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH). Obtuvo su grado de maestría en el programa de Cognición y Evolución Humana de la Universidad de las Islas Baleares, España. Cursó y se tituló del doctorado en Filosofía de la Ciencia por la Universidad Nacional Autónoma de México. Desde 2011 hasta 2018 se desempeñó como profesor-investigador asociado ‘C’ en el Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y Sociales Vicente Lombardo Toledano. En 2018 se incorporó a la Dirección de Antropología Física del Instituto Nacional de Antropología e Historia, donde tiene su adscripción actual como profesor-investigador Titular ‘B’. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores en la categoría de investigador nacional nivel I. En 2010 recibió el Premio “Javier Romero Molina” a la mejor tesis de licenciatura en antropología física. Ha desarrollado estudios de comportamiento y cognición primate, también ha profundizado en temas vinculados a la prehistoria, la emergencia del pensamiento simbólico y el arte rupestre. Por otro lado, tiene publicaciones especializadas en temas relacionados con la teoría antropofísica, la evolución humana y con una perspectiva crítica de las prácticas científicas en diversos ámbitos. Actualmente es miembro del comité editorial de las revistas Diario de Campo y Rutas de Campo del INAH; así como de la revista Estudios de Antropología Biológica, publicación editada por el IIA-UNAM, la AMAB y la DAF-INAH. Desde hace más de una década imparte clases de Paleoantropología y prehistoria y de Filogenia y comportamiento primate en la ENAH.