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5° Coloquio Internacional de Ciencias Cognitivas

Mtro. Omar Elías Torrado Duarte

Adscripción:

Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología, UAEMor

Título de ponencia:

Mtro. Omar Elías Torrado Duarte

Cognición social en la adolescencia: una revolución cerebral

Resumen de ponencia:

La cognición social involucra los procesos mentales que permiten a un individuo realizar inferencias sobre las intenciones y disposiciones de otros, en el marco de la interacción social. Esto se logra, mediante la modulación de los propios comportamientos voluntarios e involuntarios a través de diversos procesos, tales como el procesamiento emocional, la toma de decisiones, el razonamiento social, el juicio moral, entre otros. Durante la adolescencia, cuyo inicio se demarca por eventos biológicos y su finalización por logros en el desenvolvimiento social, ocurren diversos cambios a nivel físico, cognitivo y social, necesarios para afrontar las posteriores vicisitudes de la adultez. Los cambios que caracterizan este periodo vital, afectan los procesos de razonamiento y toma de decisiones de los adolescentes, quienes a la vez que evidencian un incremento en su independencia y toman mayor conciencia sobre su contexto social, pueden manifestar también un notorio impulso por experimentar conductas de riesgo y de desafío a la autoridad. Dada la compleja interacción entre variables fisiológicas, cognitivas y del entorno social que se suscita durante la adolescencia, este trabajo se plantea el objetivo de describir las singularidades funcionales de la cognición social durante esta etapa del desarrollo neuropsicológico. Este objetivo está motivado por el interés de fomentar la comprensión integral del curso del desarrollo de la cognición social en aras de favorecer el afinamiento de las pautas de intervención, que puedan fomentar en los adolescentes la competencia social dentro y fuera del contexto escolar.

Reseña:

Licenciado en Psicología y especialista en Psicología Clínica de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) de Bucaramanga, Colombia. Maestro en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), México.Actualmente es estudiante del Doctorado en Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en la Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento, Procesos Psicológicos y su Relación con el Sistema Nervioso Central.

Simposio:

Simposio 2: Cognición Social

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